Apoyando el Desarrollo del Lenguaje en Preescolares
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Pueden existir brechas socioeconómicas sustanciales en el vocabulario, la sintaxis y las habilidades de procesamiento del lenguaje de los preescolares, que pueden manifestarse de forma temprana desde los 3 años.
Este studio ofrece consejos sobre cómo apoyar desde la escuela y el hogar el desarrollo del lenguaje en preescolares. El estudio también muestra que el
Evaluador de Lenguaje Interactivo Rápido (QUILS, por sus siglas en inglés) puede ayudar a supervisar el crecimiento del lenguaje.
Analizar Apropiadamente: Aprender palabras nuevas es solo una parte del desarrollo del lenguaje. Utilice herramientas que midan el vocabulario así como la sintaxis y el procesamiento del lenguaje, tales como el QUILS.
Brindar Apoyo Temprano: Las brechas en las habilidades lingüísticas están presentes desde los 3 años. ¡Nunca es demasiado temprano para comenzar a apoyar el desarrollo del lenguaje en los niños y niñas!
Crear Conversación: Participe en conversaciones interactivas de calidad con los niños. Intente usar varios tipos de palabras y patrones de oraciones durante sus interacciones.
Discusión Diaria: Leer libros juntos, haciendo preguntas interesantes y conversando acerca de la historia, son formas excelentes de apovar las habilidades lingüísticas.Suggested Citation
National Center on Improving Literacy (2024). Apoyando el Desarrollo del Lenguaje en Preescolares. Washington, DC: Departamento de Educación de EE. UU., Oficina de Educación Primaria y Secundaria, Oficina de Programas de Educación Especial, National Center on Improving Literacy. Obtenido de https://www.improvingliteracy.org.
References
Levine, D., Pace, A., Luo, R., Hirsh-Pasek, K., Golinkoff, R. M., de Villiers, J., ... & Wilson, M. S. (2020). Evaluating socioeconomic gaps in preschoolers’ vocabulary, syntax and language process skills with the Quick Interactive Language Screener (QUILS). Early Childhood Research Quarterly, 50, 114-128.
Abstract
Dadas las brechas socioeconómicas en las habilidades lingüísticas de los niños y niñas, es importante para los padres y maestros entender las formas en que pueden apoyar el desarrollo lingüístico de sus hijos e hijas. Esto significa evaluar adecuadamente todos los componentes clave del lenguage y fomentar conversaciones interactivas desde una edad temprana.
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